La pandemia del coronavirus nos va a dejar una gran cantidad de cambios en todos los niveles y aspectos de la vida, del trabajo, de la manera de sociabilizar, de estudiar, etc. Y entre todos estos cambios, no podemos olvidarnos del gran impacto lingüístico a nivel global que se está produciendo a través de la creación de neologismos.

A continuación, os muestro algunos de los términos que nos ha dejado “el bichito”:

Infodemia: la OMS utiliza este término para referirse a la “pandemia de informción”, es decir, las noticias falsas o “fake news”, las poco fiables que se usan para provocar pánico y angustia.

Covidiota: referido a las personas que ignoran las normas impuestas por los gobiernos o que compran en abundancia en los supermercados (como ocurrió con el papel higiénico).

Coronials: término inglés que se usa para designar a los nacidos en época de coronavirus.

Los académicos de la RAE, en esta ocasión reunidos de forma telemática y no sentados en los sillones de letras alrededor de la mesa oval, estudian incorporar algunas de ellas al diccionario como desescalada, desconfinamiento, cuarentenar o videollamada (aunque sí podemos encontrar videoconferencia).

(Fuente foto: https://tironiana.wordpress.com/2020/04/08/pandemia-y-epidemia-historia-de-dos-palabras/)